鄭勤硯有充分的藝術秉賦，業精于勤，慧質蘭心，求文雅古意，博釆眾長。觀其畫作，既有以心造境、充滿文人畫傳統意味的山水，更有以情入境、別開生面的花鳥。她筆下的花卉草木，既得自于對自然生命的感受，更是參禪悟道、于靜穆中感懷生命的吟詠，布局造型都不落凡俗，直取“一花一木一世界”的情境，在筆墨和賦彩上意隨自然，勾畫點染間如用心呵護花木的存在，不忍驚擾它們的世界。她將花木形象置放于大片空白之中，以“沒骨”筆法塑造形象，以淡雅之色渲染氣息，畫出木之儀態，葉之神情，花之容貌，在意境上充分體現出“禪宗”對事物的態度，畫出可視可感的生命氣象。一種恬靜、虔誠的精神注入筆端，化為滿幅的清風與流韻。

藝術家簡歷

鄭勤硯，中央美術學院教授，博士生導師，教育部全國中小學美育教學指導專業委員會副主任兼秘書長，中央美術學院少兒美術教育研究中心主任。中國美術家協會少兒美術藝委會副主任兼秘書長，北京美術家協會美術教育委員會委員，中國書法家協會會員，中國美術家協會會員，中央直屬機關青聯委員。

鄭勤硯教授著述頗豐，專著《中國美術教育史略》為美術教育領域扛鼎之作，填補了中國美術教育史、中國美術史學術空白。著作《中國傳統美術教育思想》《外國美術教育史》《藝術博物館教育導論》《少兒美術教育研究》是美術教育研究領域的最新成果。譯著有《達·芬奇手稿》《走進藝術》等。發表學術論文80余篇，承擔多項重要課題，主編并主譯160余冊廣受歡迎的少兒美育讀物。以中央美術學院少兒美術教育研究中心的教學實踐和理論研究為基礎，提出以審美素養和創造力培養為核心的少兒美術教育理念和課程構建。